Зам. областният управител Теодора Нончева участва в консултативна среща за обсъждане развитието на дуалното обучение

На 24 април Областна администрация – Стара Загора бе домакин на регионална консултативна среща във връзка с прилагането на системата за дуално обучение.

Събитието бе инициирано от Министерството на образованието и науката като част от регионални консултации със заинтересованите страни, относно подготовката на проект ДОМИНО-2 (2024 -2028 г) по Швейцарско-българска програма за сътрудничество. В него участие взеха зам. областният управител Теодора Нончева, членове на постоянната комисия по заетост, представители на общини и професионални гимназии от областта, експерти от РУО, Търговско-промишлена палата, както и представители на местния бизнес.

На срещата Васил Радойновски, ръководител на секретариата на Българо-швейцарската търговска камара презентира следващите стъпки в подкрепа на дуалното обучение, които ще бъдат подкрепени от Швейцарско-българската програма за сътрудничество-ДОМИНО 2. Обсъждиха се досегашните резултати от този вид обучение конкретно за област Стара Загора, както и се визира бъдещото развитие на програмата.

Участниците в дискусията споделиха своите виждания за необходимите промени, които трябва да настъпят в професионалното образование у нас, за да стане то адекватно на нуждите на българския бизнес.

В Старозагорска област има намаляване на паралелките, които се обучават по дуална система. Това сподели Милена Йолдова – началник на Регионалното управление на образованието в Стара Загора.

Областта е първата, в която дуалното обучение практически е започнало и това се е случило още през 2015 г. Общият брой участвали паралелки досега е 54, в момента са 35, но лошата новина е, че за следващата учебна година, която започва наесен, паралелките ще останат едва две и те са от професионални гимназии в Казанлък. Директорите на две от старозагорските професионални гимназии, присъстващи на регионалната информационна среща, признаха, че слабата брънка във веригата са децата и по-скоро отсъстващите им родители. Преобладаващата част от тях работят в чужбина, а техните деца гимназисти се отглеждат от възрастни баби и дядовци.

Младежите трудно се научават да работят, стресирани са от режима, от необходимостта да се доказват като отговорни, да дават обяснения, когато отсъстват, идвайки от една либерална среда, каквато е образователната, изтъкна Таня Радкова, Прогрес АД.

Предприятието е сред партньорите работодатели на професионалните гимназии в Стара Загора, които осигуряват възможност за труд.

Добре е да се засили ролята на родителите, за целия период, в който в Прогрес се провежда дуално обучение, само двама родители са дошли на място, за да видят как и при какви условия ще работят децата им, посочи Таня Радкова.

Със стартирането на проект ДОМИНО, ученици от XI и XII клас имат възможност да се обучават и да работят срещу заплащане, съответно 2 или 3 дни в седмицата. По този повод от 1 април 2024 г. са въведени нормативни промени, чрез които държавата въвежда облекчения за работодателите, като поема изцяло социалните и здравните осигуровки на обучаващите в дуална форма на обучение ученици.